Becas, Ayudas y Subvenciones

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Se publican las becas y ayudas al estudio para el curso 2021/2022: 1.  BECAS MEC: F.P. Y B...
Día no lectivo por las Fiestas patronales de Galapagar

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Mañana, martes, 14 de septiembre, es Día no lectivo, debido a las fiestas patronales de Galapagar.
Reunión Virtual Inicio de Curso con Familias

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Cuando ya hemos dado los primeros pasos del curso académico 2021/2022, nos gustaría poder tener un...
Ruta escolar 2021-2022

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Entrega de libros del programa ACCEDE (septiembre)

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Se publica el calendario para la entrega de libros para el alumnado que participa en el programa ACC...
Información Inicio de curso para el profesorado

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Se convoca al profesorado nuevo a una recepción con el Equipo Directivo, que tendrá lugar el miérco...

Departamento de Música

MÚSICA

Raquel Palomo Chueca

JEFA DE DEPARTAMENTO

Miguel Rodríguez Fernández-Bustillo

 
 MUSICA
 

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Enlazado en la Web

 

INFORMACIÓN SOBRE MATERIAS PENDIENTES

Los alumnos que tienen alguna materia suspensa de curso/s anterior/es serán informados por el profesor correspondiente del horario y lugar en donde se realizará el examen correspondiente. En este caso, los exámenes siguen la siguiente distribución:

1. Pendientes en periodo ordinario (enero/febrero), acceso aquí

2. Pendientes en periodo extraordinario (marzo/abril), acceso aquí

PLAN LECTOR

En la programacion del Departamento de Musica se ha tenido siempre en cuenta la importancia de fomentar la lectura y el debate sobre textos relacionados con la musica, asi como el trabajo de las estrategias basicas para ganar autonomia de aprendizaje: aprender a tomar apuntes, a seleccionar los contenidos fundamentales de un texto, a relacionar contenidos, a buscar informacion y exponerla oralmente, a realizar esquemas, a redactar a partir de palabras clave. Incluso ofrecemos al alumnado trabajos de ¡§preparacion de examen¡¨ que consisten basicamente en reforzar ese tipo de trabajo para estudiar de forma comprensiva y creativa.

   

OTRA INFORMACIÓN DE INTERÉS

   

 

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