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Cuando ya hemos dado los primeros pasos del curso académico 2021/2022, nos gustaría poder tener un...
Ruta escolar 2021-2022

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Proyectos 1ESO

Proyectos 1ESO (1)

Desde el curso 2014-2015, un equipo de profesores y profesoras del IES Infanta Elena trabajan en la implantación de la metodología de Trabajo por Proyectos en la Educación Secundaria.

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Radio Casi100

Radio Casi100 (8)

Podcasts de la emisora Casi100

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ACCEDE

ACCEDE (2)

Desde el curso escolar 2019-2020, la Comunidad de Madrid ha implantado el programa de préstamo de libros ACCEDE para todo el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica. Este programa está regulado por la Ley 7/2007 de 27 de junio y por el Decreto 168/2018, de 11 de diciembre de 2018 de la Comunidad de Madrid. Entre las características del programa, destacamos las siguientes:

¿Qué alumnos son beneficiarios de este programa?

Podrán ser beneficiarios del Programa Accede el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica que curse sus estudios en centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Madrid. Para ello, los alumnos deben presentar su adhesión al Programa Accede en el centro educativo en el que estén matriculados o hayan solicitado la plaza.

 

¿Qué pasa con los alumnos de nueva incorporación?

Se recuerda a todas las familias de nueva incorporación a nuestro centro educativo que, según el artículo 5 del Reglamento del Programa Accede, Sistema de Préstamo de los Libros de Texto y el Material Curricular de la Comunidad de Madrid (B.O.C.M. Núm. 298), para participar en el Programa Accede durante el curso 2020-2021, deben presentar el certificado emitido por el centro de origen, indicando que se ha entregado todos los libros en estado adecuado para su reutilización.

 

Plazos de adhesión al Programa ACCEDE.

  • Periodo ordinario: los alumnos podrán solicitar su adhesión o baja en el Programa Accede mediante el Anexo I antes del día 13 de mayo de 2020.
  • Periodo extraordinario: para alumnos de nueva incorporación al centro, durante el periodo de matriculación en el centro.

Participación en el Programa ACCEDE.

      1. El alumnado podrá disponer gratuitamente, en régimen de préstamo, de los libros de texto y material curricular equivalente al libro de texto, necesario para el desarrollo del programa completo de una asignatura, elegidos por el centro escolar donde curse sus estudios.

      2. Para ello, el curso en que se implante el programa, el alumnado deberá hacer entrega de la totalidad de los libros de texto y material curricular del curso anterior en perfecto estado de uso. Con "perfecto estado", según dicho Decreto, se tiene en cuenta las siguientes características:

          - Tapas en buen estado. 

          - Portada y contraportada en buen estado. 

          - Sin pintadas en los lomos.

          - Sin dibujos ni pintadas en los márgenes.

          - Sin hojas arrancadas o dobladas.

          - Sin restos de humedad, comida o bebida.

      3. Una vez implantado el Programa Accede, el alumnado deberá devolver la totalidad de los libros de texto y material curricular que les hayan sido prestados el curso anterior, en perfecto estado de uso.

      4. La participación del alumnado en el Programa Accede será voluntaria. Los representantes legales de los alumnos o, en caso de ser mayores de edad, los alumnos, deberán aceptar expresamente las condiciones de uso del material afectado, en su centro escolar.

      5. Una vez finalizado el curso escolar, se entregará a todo el alumnado un certificado indicando que ha entregado todos los libros en estado adecuado para su reutilización. 

      6. Los centros docentes podrán pedir al alumnado una fianza para participar en el Programa Accede en garantía de la devolución en perfectas condiciones de uso de los libros prestados. La fianza se hará efectiva en el momento de la entrega de los libros por el centro y se devolverá una vez entregados todos los libros de texto en perfecto estado. El importe y forma de pago, así como de la devolución de la fianza, se determinará por orden del consejero competente en materia de Educación.

 

DERECHOS Y DEBERES DE LOS USUARIOS. (ARTÍCULO 14, DECRETO 168/2018 DE 11 DE DICIEMBRE DE 2018)

Derechos de los usuarios

Los usuarios de los libros de texto y material curricular entregados en préstamo directamente o a través de sus representantes legales, tendrán derecho a:

a) Ser informados sobre el Programa Accede, con carácter previo a su adhesión o renuncia.

b) Participar de forma voluntaria en el Programa Accede en su centro escolar.

c) Recibir los libros de texto y material curricular en condiciones adecuadas para su uso.

d) Renunciar a participar en este sistema una vez adherido. Para ello, sus representantes legales o los alumnos mayores de edad deberán presentar una renuncia expresa en el centro escolar donde cursen sus hijos los estudios dentro de los plazos establecidos por la Comisión de Gestión.

 

Deberes de los usuarios

El alumnado que participe en el Programa Accede, así como sus representantes legales, tendrán las siguientes obligaciones:

a) Entregar al centro educativo en perfecto estado, los libros de texto y el material curricular requeridos para poder participar en el Programa Accede, de acuerdo con lo establecido en el apartado 1 del artículo 5, en la fecha que la Comisión de Gestión de cada centro establezca y conforme a sus instrucciones.

b) Devolver los libros de texto y el material curricular prestados en los cursos sucesivos.

c) Hacer un uso adecuado de los libros de texto y del material curricular recibidos en préstamo.

d) Reponer el material extraviado o deteriorado.

e) Informar sobre cualquier ayuda o subvención recibida para la adquisición de libros de texto y material curricular procedente de cualesquiera Administraciones o Entidades públicas o privadas, nacionales o internacionales. El alumnado no tendrá derecho al préstamo del material docente incluido en el Programa Accede cuando haya sido subvencionada su adquisición.

 

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IPAFD

IPAFD (1)

 

Todo lo relacionado con el programa IPAFD

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fp

¿Qué días son las pruebas?

24 DE JUNIO: Parte Sociolingúística y Parte Matemática.
25 de JUNIO: Parte Científico técnica.


¿Dónde son las pruebas?

Debido a la actual situación sanitaria, los alumnos se han dividido entre el IES Jaime
Ferrán, el IES Lázaro Cárdenas y el IES Las Canteras,de tal forma que se concentre un menor
número de personas en cada centro examinador.


Los centros donde se realizarán los exámenes, así como los alumnos asignados a cada uno de ellos, son los siguientes:

IES JAIME FERRÁN

Calle Matalpino, 22. Collado Villalba - Tfno: 918501571


IES LÁZARO CÁRDENAS

Calle Isla de Sálvora 153. 28400 Collado Villalba - Tfno: 918514581


IES LAS CANTERAS

Calle Peñalara, 2. 28400 Collado Villalba - Tfno: 918513438


¿A qué horas son las pruebas?

Primer grupo:
Presentación en el centro: 15:15 horas
Entrada aula (hora límite): 15:40 horas

Segundo grupo:
Presentación en el centro: 15:40 horas (nunca antes)
Entrada aula (hora límite): 16:00 horas

A las 16:00 horas darán comienzo los ejercicios de las partes de la prueba
correspondientes a cada jornada.

En los listados de cada centro se puede ver la hora y aula asignada a cada alumno:

¿Instrucciones para las pruebas?

- Todo el alumnado que vaya a realizar la prueba deberán llevar y usar MASCARILLA
higiénica.
- Al centro examinador o colaborador solo podrá acceder el alumnado que participe
en las pruebas y, en su caso, personal autorizado para la asistencia del alumnado
como por ejemplo un intérprete de lengua de signos.
NO SE ADMITEN OTROS ACOMPAÑANTES.
- Las entradas y salidas deben ser ordenadas, en fila y con DISTANCIA
INTERPERSONAL DE DOS METROS.
- No podrán acceder al centro educativo aquellas personas con síntomas
compatibles con COVID-19.
- El alumnado deberá acudir al centro examinador o colaborador provisto
de documento de identificación (DNI, pasaporte…)
- Durante la realización de las pruebas y ejercicios cada alumno deberá
utilizar su propio material (bolígrafos, correctores, calculadora…),
NO SE PERMITIRÁ COMPARTIR MATERIAL con otros participantes.
- Se recomienda comprobar con antelación que dispone de todo el material
imprescindible, en una mochila pequeña,
de la que no debe separarse. NO PUEDE PRESTAR NI PEDIR PRESTADO
MATERIAL. Debe venir provisto de agua, para su uso personal (no se permite
compartir).
- El equipo directivo o los profesores del centro examinador o colaborador podrá
IMPEDIR LA ENTRADA o, en su caso, solicitar el abandono de las instalaciones
a cualquier alumno que contravenga cualquiera de las medidas adoptadas.

¿De qué me examino?

En el siguiente enlace puedes encontrar el listado general de inscritos a las pruebas
con las exenciones en cada caso, si procede, de una de las partes de la prueba.

¿Cuándo sabré los resultados?

El día 30 de junio de 2020, publicarán en la web las notas de todos los participantes.

El alumnado que haya aprobado alguna o todas las partes deberán recoger el certificado
el día 1 de julio en el siguiente horario:

9:00 a 9:45 – Aulas 1.0, 1.1, 1.2
9:45 a 10:30 – Aulas 1.3, 1.4, 2.0
10:30 a 11:15 – Aulas 2.1, 2.2, 2.3
11:15 a 12:00 – Aulas 1.9, 1.10, 1.11
12:00 a 12:45 – Aulas 1.12, 1.13, 2.7
12:45 a 13:30 – Aulas 2.8, sala de exámenes
13:30 a 14:15 – Aulas 105, 107,108
14:15 a 15:00 – Aulas 201, 202, 210
15:00 a 15:45 – Aulas 215, 216, 217
15:45 a 16:30 – Aulas D01, D02, D03
16:30 a 17:15 – Aulas D13, D14, D15
17:15 a 18:00 – Aulas D21, D22, D23

El período de reclamaciones de los resultados será los días 1, 2 y 3 de julio de 2020.
Las reclamaciones se efectuarán de forma telemática.
Más adelante se especificará el procedimiento.

 

calendario 1

 PARA ACCEDER AL CALENDARIO DE EXÁMENES DE 2º DE BACHILLERATO (PERIODO ORDINARIO): ACCEDE AQUÍ

PARA ACCEDER AL CALENDARIO DE EXÁMENES DE ESO, 1º DE BACHILLERATO (PERIODO EXTRAORDINARIO): ACCEDE AQUÍ

PARA ACCEDER AL CALENDARIO DE EXÁMENES DE FORMACIÓN PROFESIONAL (PERIODO EXTRAORDINARIO): ACCEDE AQUÍ

calendario 2

 

becas universitariasLa Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Galapagar ha publicado en su apartado de la web municipal las bases de la convocatoria para solicitar las becas universitarias y de ciclos formativos de grado superior 2019-2020.

Se trata de la convocatoria de la sexta edición de “Becas Universitarias y Ciclos de Grado Superior”, en concepto de matriculación, transporte y material didáctico, de una cantidad máxima estipulada de 150 € por alumno, para estudiantes empadronados en Galapagar que accedan por primera vez durante el curso académico 2019/2020 a cualquiera de las Universidades Españolas o centros oficiales que impartan ciclos formativos de grado superior.

Requisitos

Podrán optar a estas ayudas aquellos alumnos empadronados en Galapagar que, por primera vez, han accedido en este curso académico 2019/2020 al primer curso de cualquiera de las Universidades Españolas o Centros Oficiales que impartan Ciclos de Grado Superior.

Presentación de solicitudes

Se establece un nuevo plazo de presentación de instancias, del 1 al 15 de junio de 2020, ambos inclusive, tanto de manera presencial como telemática.

Para más información, accede aquí

A pesar del confinamiento, la actividad educativa de los diferentes departamentos continúa, y como muestra, un botón. Se ha organizado desde el departamento de Dibujo el Concurso Portada y Contraportada para la Agenda Escolar del próximo curso 2020-2021 con tanto éxito de participación de alumnado como de calidad de los trabajos presentados. 40 trabajos realizados con diferentes técnicas de diseño. 

La decisión del comité evaluador, dirigido por los profesores de Dibujo, Víctor M. García y Marta Martínez, no ha sido fácil. El fallo del concurso ha recaído en los siguientes alumnos: Joaquín Lomba de Miguel, de 2º de ESO (1er Premio-Portada) y Amal Ziad, de 1º de Bachillerato (2º Premio-Contraportada). 

concurso agenda escolar

El resto de trabajos presentados dan muestra de una gran calidad. ¡Enhorabuena a todos los participantes! 

 

Normativa vigente

Resolución de 8 de mayo de 2020, conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, por la que se dictan Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad De Madrid para el curso 2020/2021. 

 

¿Quién debe participar en el proceso de admisión?

    -Los que deseen acceder a centros sostenidos con fondos públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria, y a cualquiera de las modalidades de Bachillerato.

    -Los alumnos que deseen solicitar un centro de Educación Secundaria diferente a aquel que les corresponda por adscripción única.

  -Los alumnos escolarizados en centros con adscripción múltiple a otros centros educativos y que tengan que cambiar de centro para el curso 2020/2021. En la misma pueden incluir centros adscritos por orden de preferencia y también pueden incluir en su solicitud centros diferentes a los de adscripción.

    -Los alumnos que deseen cambiar de centro en cualquiera de los niveles y enseñanzas.

 

¿Cómo presentar la solicitud de admisión?

  1. El plazo para la presentación de solicitudes comprenderá del 19 de mayo al 5 de junio de 2020, ambas fechas inclusive.
  2. Las solicitudes serán presentadas por vía telemática, incluidas las de las familias de ACNEE, y serán dirigidas al primer centro incluido en la solicitud a través de la Secretaría Virtual de la Comunidad de Madrid

Secretaría Virtual para presentar la solicitud: comunidad.madrid/url/admision-educacion.

        La solicitud de admisión será cumplimentada por ambos padres, madres o representantes legales del alumno, salvo si se acredita la imposibilidad de hacerlo o alguno de ellos no ostenta la patria potestad. En las solicitudes cuyos nombres y apellidos incluyan partículas, deben grabarse tal y como aparezcan en los documentos oficiales: DNI, NIE o Libro de Familia.

      Para facilitar la participación de las familias en el proceso de admisión y la presentación de solicitudes de admisión por vía telemática se van a incrementar las opciones y posibilidades de acceso a la Secretaría Virtual, que podrá realizarse mediante la utilización, por cada uno de los padres, tutores o representantes legales, de alguno de ellos:

     - Mediante la utilización del certificado digital.

     - A través del sistema de identificación electrónica cl@ve.

     - Acceso sin certificado digital a través de un registro en el sistema informático en el que se recogerán los siguientes campos: DNI, Nombre y apellidos, teléfono móvil, correo electrónico, clave y pregunta de seguridad. El registro se activará mediante un mensaje al teléfono móvil, lo que permitirá acceder con su DNI y clave. Esta opción facilita el acceso para todas las nuevas familias que se incorporan al sistema educativo este año.

     - Acceso a través de la validación de credenciales de la aplicación Roble/Raíces. Las familias que ya tienen credenciales de acceso a Roble/Raíces podrán acceder a Secretaria Virtual con dichas credenciales. Con el fin de facilitar la utilización de esta opción, los centros podrán generar las credenciales de acceso a los progenitores o tutores legales que aún no dispongan de las mismas.

  1. En aquellos casos en los que, por imposibilidad técnica, no sea posible presentar la solicitud de admisión por vía telemática, podrá ser presentada en el centro educativo incluido en primer lugar. En este caso, debido a la situación actual de evolución del coronavirus, desconocemos cómo será la apertura del centro para realizar los trámites correspondientes. Por eso, el procedmiento a seguir será el siguiente:

           Cumplimentar la solicitud de admisión accediendo al impreso de solicitud. Una vez cumplimentado, deberá imprímirlo (3 copias) para ser firmado por ambos padres, madres o tutores legales y entregarlo en el centro educativo que solicita en primer lugar, concertando CITA PREVIA. 

Solicitud de admisión se puede autocumplimentar en el siguiente enlace: solicitud_de_admision_de_alumnos_2021 

          3.1. Petición de cita previa para gestionar el trámite de admisión a través del teléfono (606 77 57 29) a partir del 18 de mayo y en horario de 10:00 a 13:00 horas, o a través del correo electrónico institucional: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. .

          3.2. Con petición de cita previa, a partir del 25 de mayo (al 5 de junio), en el propio centro, en horario de 10:00 a 13:00 horas.

*Para gestionar la admisión es imprescindible disponer del NIA del alumno (facilitado por el colegio de procedencia, o a través del programa Roble/Raíces)

 

       4. Además del centro solicitado en primera opción, en la solicitud podrán incluirse de forma priorizada hasta otros cinco centros educativos

  1. En las solicitudes de admisión para cursar Bachillerato en el curso 2020/2021 solo podrá incluirse una modalidad de Bachillerato.

 

Tutoriales para la gestión del proceso de admisión

1. Guía en PDF del proceso de admisión a través de la Secretaría Virtual [AQUÍ]

2. Vídeo tutorial sobre la gestión telemática de la solicitud de admisión a alumnos [AQUÍ]

 

Preguntas frecuentes (FAQs)

Se puede acceder a preguntas frecuentes a través del siguiente enlace:

https://www.educa2.madrid.org/web/calendario-escolar-de-la-comunidad-de-madrid/faqs

admision collage

Viernes, 24 Abril 2020 19:18

Nuevas instrucciones sobre el acceso a ACCEDE

Escrito por

ACCEDEDesde la administración de esta Web, hemos habilitado un espacio informativo en la barra lateral derecha para ir informando de las novedades relacionadas con dicho programa.

El programa ACCEDE va dirigido a alumnos que estén cursando en el curso actual 1º, 2º, 1º PMAR, 3º, 2º PMAR y *4º de ESO (si siguen sus estudios en FP), o que para el próximo curso (2020/21) vayan a cursar 2º, 1º PMAR, 3º, 2º PMAR y 4º de ESO, así como 1º de Formación Profesional Básica.

Para acceder o adherirse al programa se debe tener en cuenta los siguientes casos:

   > Los alumnos del IES Infanta Elena que ya estuvieran adheridos en el curso 2019-20 no deben hacer ningún trámite, salvo la devolución correcta de los libros en las fechas que se indiquen.

   > Los alumnos de nueva incorporación al programa en el curso 2020/2021, de los centros públicos y de los centros privados concertados adheridos al Programa Accede, deberán cumplimentar el formulario y el ANEXO I antes del 30 de mayo de 2020 y enviarlo firmado a la dirección de correo institucional del centro:  Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

      1. Cumplimentar el siguiente formulario [AQUÍ]

      2. Cumplimentar el ANEXO I de la convocatoria

*Después del 30 de mayo se entenderá que no se adhieren a dicho programa de préstamos de libros para el próximo curso.

   > Los alumnos de nueva incorporación al IES Infanta Elena que pertenezcan ya al programa ACCDE, deberán presentar el certificado de la correcta devolución de los libros en el centro educativo de origen, ya sea este el colegio de primaria o un centro de secundaria.

 

 

Si después de la presentación queréis poneros en contacto con el equipo directivo, podéis hacerlo a través de estos medios:

1. Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

2. Contacto telefónico: 620 936 379

 

MODIFICACIONES PROGRAMACIÓN

 

Siguiendo la Resolución de la Viceconsejería de Política Educativa por la que se dictan Instrucciones para el desarrollo del tercer trimestre y final del curso 2019-2020 en la Comunidad de Madrid como consecuencia del estado de alarma provocado por coronavirus, publicamos en la Web del centro las diferentes modificaciones de las programaciones didácticas de los departamentos por cursos.

En esta Web se ha creado un nuevo marcador en la parte superior de la misma con el título de 'COVID-19'. Aquí se especifican las tareas propias de la tercera evaluación, los procedimientos e instrumentos para recuperar las evaluaciones suspensas y las asignaturas o módulos pendientes de cursos anteriores y los criterios de calificación por cursos, atendiendo a los diferentes niveles y cliclos: ESO, Bachillerato y Formación Profesional.

 

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